На полке было 15 книг, Витя взял 5 книг, а Костя 6. Сколько осталось?


Витя и Костя — настоящие книжные черви. Они обожают читать и проводят много времени в библиотеке. Но когда настала пора вернуть книги, они столкнулись с вопросом: сколько книг осталось на полке после того, как они взяли свои?

Витя взял 12 книг, а Костя — 8 книг. Всего на полке было 30 книг. Чтобы узнать, сколько книг осталось, нужно от общего количества вычесть количество взятых.

30 — 12 — 8 = 10

Таким образом, осталось всего 10 книг. И они уже ждут своих новых читателей!

Статистика количества книг на полке

Витя взял свои книги и ушел, унося с собой k книг.

Костя тоже взял свои книги и ушел, унося с собой m книг.

После их ухода на полке осталось следующее количество книг:

  • n — k — m, если n — k — m ≥ 0;
  • 0, если n — k — m < 0.

Таким образом, количество книг на полке после того, как Витя и Костя взяли свои, равно одному из этих значений:

  • n — k — m,
  • 0.

Исходное количество книг на полке

Перед тем, как Витя и Костя взяли свои книги с полки, на ней находилось определенное число книг. Это количество можно назвать исходным количеством книг на полке.

Зная исходное количество книг на полке, мы сможем более точно оценить, сколько книг осталось после того, как Витя и Костя взяли свои.

Исходное количество книг на полке позволяет нам:

  1. Узнать точное число книг, которые были доступны для чтения до того, как Витя и Костя взяли свои.
  2. Определить, сколько книг было доступно для других читателей, если они хотели что-то прочитать.
  3. Сравнить исходное количество книг на полке с оставшимся, чтобы узнать, сколько книг было у Вити и Кости.

Таким образом, исходное количество книг на полке является важной информацией, которая позволяет нам понять общую картину и ответить на вопросы о количестве книг до и после.

Книги, которые взял Витя

Витя взял следующие книги:

  1. «Война и мир» Л. Н. Толстого
  2. «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского
  3. «Мастер и Маргарита» М. А. Булгакова
  4. «1984» Дж. Оруэлл

После того как Витя взял свои книги, осталось еще несколько на полке.

Книги, которые взял Костя

После того, как Витя взял свои книги с полки, Костя решил ознакомиться с некоторыми произведениями. Он выбрал несколько книг, которые его заинтересовали, и взял их с собой. Теперь они будут около него, и он сможет наслаждаться чтением в любое время. Костя выбрал себе книги с разных жанров и направлений, чтобы расширить свои знания и ощутить разнообразие литературы. Книги, которые взял Костя, могут быть интересны не только ему, но и другим любителям чтения. Возможно, они также захотят познакомиться с этими произведениями и обсудить их с Костей.

Оставшиеся книги на полке

После того, как Витя и Костя взяли свои книги, на полке осталось еще несколько книг. Чтобы узнать точное количество оставшихся книг, нужно от исходного числа книг на полке отнять количество книг, которые взяли Витя и Костя.

Для примера, если изначально на полке было 20 книг, а Витя взял 5 книг, а Костя — 3 книги, чтобы узнать, сколько книг осталось на полке, нужно от 20 отнять 5 и 3:

  1. 20 — 5 = 15
  2. 15 — 3 = 12

Таким образом, на полке осталось 12 книг.

Аналогично можно поступить для любого другого числа книг и количества, которое взял каждый человек.

  1. После того, как Витя и Костя взяли свои книги, на полке осталось 12 книг.
  2. Общее количество книг на полке до взятия Витей и Костей составляло 40 штук.
  3. Каждый из мальчиков взял по 6 книг.
  4. Изначально Витя оставил на полке 18 книг, а Костя — 16 книг.
  5. Математическая операция «количество книг на полке» — «количество взятых книг» демонстрирует, что на полке было 28 книг до взятия книг мальчиками.

Исходя из этого, можно сделать следующие рекомендации:

  • Владельцам книжных полок рекомендуется вести учет количества книг для того, чтобы предотвратить их утерю или путаницу.
  • Витя и Костя могут обменяться книгами, чтобы расширить свои знания и возможности чтения.
  • Если на полке осталось мало книг, необходимо наполнить ее свежими релизами, чтобы предоставить разнообразие выбора читателям.

Таким образом, эффективное управление книжными запасами и поддержка интереса детей к чтению играют важную роль в их развитии и образовании.

Добавить комментарий

Вам также может понравиться