itciskra.ru
Для того чтобы поставить двойную оценку в электронном журнале, следуйте этому подробному руководству. Во-первых, убедитесь, что ваш электронный журнал имеет возможность для постановки двойной оценки. Обратитесь к администратору системы или разработчикам программы, если не знаете, как проверить наличие этой функции в вашем журнале.
После того как у вас есть доступ к возможности постановки двойной оценки, вам нужно выбрать соответствующую запись ученика, для которого вы хотите поставить двойную оценку. Рядом с записью ученика обычно находятся кнопки или ссылки для редактирования. Нажмите на соответствующую кнопку или ссылку, чтобы открыть режим редактирования записи.
В режиме редактирования вы, вероятно, увидите поле для ввода оценки. Оно может быть обычным текстовым полем или выпадающим списком с предустановленными значениями оценок. Введите двойную оценку в это поле, используя двоеточие или другой специальный символ для обозначения двойной оценки. Например, вы можете ввести «5:» или «5+5» для обозначения двойной оценки. После ввода двойной оценки нажмите кнопку «Сохранить» или «Применить», чтобы сохранить изменения.
Как работает двойная оценка в электронном журнале
Процесс двойной оценки начинается с того, что преподаватель назначает двух независимых экспертов, которые будут проверять работу каждого студента. Каждый из экспертов оценивает работу на основе заранее определенных критериев, таких как качество исследования, оформление, структура и др. Эксперты также могут добавить комментарии и предложения для улучшения работы.
После того, как оба эксперта завершили проверку, они обсуждают свои результаты и сравнивают свои оценки. Если оценки экспертов отличаются значительно, то они должны обосновать свои оценки и прийти к консенсусу. В результате этого процесса выставляется итоговая оценка за работу.
Двойная оценка позволяет исключить субъективность и необъективность в процессе оценивания и дает студентам более справедливую оценку за их работы. Кроме того, такая система оценивания способствует развитию критического мышления и самоконтроля у студентов, поскольку им приходится учитывать мнение нескольких экспертов.
Почему использовать двойную оценку в электронном журнале
Двойная оценка позволяет учителям подтверждать и корректировать первоначальную оценку, что особенно полезно в случаях, когда работа студента имеет сложный характер или может быть оценена субъективно. При наличии двух оценок учитель может обратить внимание на ошибки или пробелы, которые могут не были замечены в первоначальной оценке.
Двойная оценка также способствует развитию процесса обучения и самоконтроля ученика. Зная, что его работа будет оценена дважды, студент будет более ответственно подходить к выполнению задания, стремясь улучшить свою оценку. Он также получает возможность анализировать различные аспекты оценивания и определить, где именно он может развить свои навыки и знания.
Более того, двойная оценка позволяет учителям проводить сравнительный анализ работы учеников с целью улучшения преподавательского процесса и методов оценивания. Она помогает выявить некоторые слабые места в учебной программе и определить, какой подход к преподаванию наиболее эффективен.
В целом, использование двойной оценки в электронном журнале обеспечивает более объективное оценивание и развивает самоконтроль учеников. Она является важным инструментом для повышения качества образования и исключения субъективных факторов при оценивании.
Шаги по установке двойной оценки в электронном журнале
В электронном журнале двойную оценку можно настроить, следуя нескольким простым шагам:
Шаг 1: Войдите в административный раздел своего электронного журнала.
Шаг 2: Найдите раздел «Настройки» или «Настройки оценок».
Шаг 3: В разделе «Настройки оценок» найдите пункт «Двойная оценка» и включите его.
Шаг 4: Укажите количество учителей, которые будут ставить оценки.
Шаг 5: Настройте права доступа для учителей, чтобы они могли видеть оценки, которые поставил другой учитель.
Шаг 6: Сохраните изменения и закройте административный раздел.
Теперь в электронном журнале будет доступна функция двойной оценки. Учителя смогут ставить оценки независимо друг от друга, а студенты или их родители смогут видеть обе оценки.