itciskra.ru
Когда младенец находится внутри матери, его организм получает необходимое количество кислорода через плаценту. Однако, после рождения, младенца ожидают новые условия существования, в том числе и необходимость дышать самостоятельно. Подводящие системы к легким только утверждаются, и некоторое время младенцы способны задерживать дыхание под водой.
Этот феномен намекает на наличие у младенцев определенного рефлекса, который называется рефлексом глотания или инстинктом плавания. При попадании в воду, младенец автоматически задерживает дыхание, закрывает глотку и принимает позу, позволяющую ему оставаться на поверхности воды. В сущности, это защитный механизм организма, развившийся на многомиллионной эволюционной стадии.
Механизмы задерживания дыхания
Кроме того, у младенцев еще не сформировался полный контроль над дыхательными мышцами. Во время вдоха и выдоха младенцы несознательно действуют на свое дыхание, и при погружении под воду рефлексы могут предотвращать возможность дыхания воды.
Кроме того, младенцы имеют высокую скорость обмена газов в легких, что означает, что их организмы могут эффективно использовать доступный кислород. Следовательно, младенцы могут задерживать дыхание под водой на более продолжительное время без вреда для своего здоровья.
Физиологические особенности
Кроме того, младенцы имеют более низкую сердечно-сосудистую активность и метаболическую активность по сравнению с взрослыми. Это позволяет им более эффективно использовать кислород в условиях погружения, что способствует задержке дыхания.
Также важно отметить, что у младенцев есть особенности в строении дыхательной системы. Например, у них более гибкие и эластичные дыхательные пути, что облегчает задержку дыхания под водой.
В целом, все эти физиологические особенности в сочетании позволяют младенцам задерживать дыхание под водой и плавать без дыхательной поддержки на короткие промежутки времени.
Влияние на развитие мозга
Подводное задерживание дыхания требует от младенца активного подавления рефлекса дыхания, что способствует развитию контроля над своим телом и возможности регулировать свои физиологические функции. Это тренирует центральную нервную систему, улучшает координацию движений и способности к сосредоточению.
Кроме того, задерживание дыхания под водой стимулирует процессы формирования синапсов – связей между нейронами в мозге младенца. Это способствует укреплению нервной сети и повышению ее функциональной активности. Многие исследования показывают, что задерживание дыхания под водой у младенцев может стимулировать развитие интеллекта, памяти и пространственного мышления.
Возможно, задерживание дыхания под водой также способствует развитию эмоционального интеллекта у младенцев. Это связано с тем, что при таком упражнении младенец сталкивается с необычным и непривычным опытом, что может развивать его способность адаптироваться к новым ситуациям и контролировать свои эмоции.
Таким образом, задерживание дыхания под водой у младенцев имеет положительное влияние на развитие и функционирование их мозга, способствуя формированию контроля над своим телом, укреплению нервной сети и развитию различных когнитивных функций.