itciskra.ru
Песталоцци стал фундаментом «школы поэзии», где преподавал не язык, а мышление и душу. Он признавал преимущественное значение ощущения учеником радости, горя и переживаний, созерцанию и самостоятельным интеллектуальным постижениям своего Я во всех его проявлениях.
«Он был убежден в гениальности каждого человека и в том, что в образовании ключ к развитию лежит в руках самого ребенка. Поэтому, он стремился создать условия для естественного развития ребенка, не налагая на него чуждую волю и учебную программу. Ведь каждый ребенок индивидуален и обладает своим уникальным потенциалом, который мы можем развить только при условии создания подходящей образовательной среды», — отмечал Иоанн Мари Песталоцци.
Он назывался отцом современной системы образования, применимой на всех уровнях. В его педагогике были сосредоточены внимание, эмоции, этика и эстетика.
Иоанн Мари Песталоцци — биография
Иоанн Мари Песталоцци (1746-1827) был швейцарским педагогом, одним из основоположников современной методики обучения. Он родился 12 января 1746 года в Зурьихе, в семье лекаря.
Песталоцци получил классическое образование, а затем изучал медицину в Базеле, Лейпциге и Вене. Однако вместо практики врача, он решил заняться преподавательской деятельностью.
Основной интерес Песталоцци в области педагогики был связан с проблемой недостатка средств обучения для детей из бедных семей. Он стремился создать доступное и качественное образование для всех, независимо от материального положения.
В 1805 году Песталоцци открыл в Йвердоне «Школу Эльмира» — экспериментальное учебное заведение, в котором он реализовал свои идеи по организации учебного процесса. Он активно применял метод активного обучения, ставя акцент на развитие индивидуальных способностей каждого ребенка.
Иоанн Мари Песталоцци также разработал набор учебных методик и пособий, включающих игры, гимнастику, рисование и ручной труд. Он признавал значимость практического опыта в обучении и активно внедрял опытно-исследовательский подход в своей педагогической практике.
Благодаря своим идеям и разработкам, Иоанн Мари Песталоцци стал одним из ведущих представителей швейцарской образовательной системы и оказал огромное влияние на развитие педагогической науки во всем мире.
Ранняя жизнь и образование
Иоанн Мари Песталоцци (итал. Giovanni Maria Pestalozzi) родился 12 января 1746 года в Цюрихе, Швейцария. Он вырос в бедной семье и с самого раннего детства проникся идеей о значимости образования. Его отец был фермером, а его мать работала как плательщик-швея. Родители Иоанна умерли, когда ему было всего 5 лет.
Благодаря своему таланту, уму и рвению, Иоанн смог получить бесплатное образование в Цюрихском университете. Он изучал теологию, науку, математику и философию. Во время учебы Песталоцци проявил интерес к педагогике и начал изучать методы обучения в школах Швейцарии.
После окончания университета Иоанн работал учителем в Цюрихском кантоне, где он впервые внедрил свои инновационные методы обучения. Он убежденно выступал за индивидуальный подход к каждому ученику, активное использование игр и практических занятий в обучении. Таким образом, он стал первым педагогом, который применил практические методы обучения в школе.
Ранняя жизнь и образование Иоанна Мари Песталоцци оказали большое влияние на его педагогические взгляды и методы обучения. За свои достижения в области образования он получил признание как национальное, так и международное. Его идеи и методы обучения продолжают использоваться и в наше время.