Классификация звуков по способу артикуляции


На долю речевого аппарата человека приходится сложнейшая задача — порождение звуков в процессе общения. Однако не все звуки он порождает одинаковым образом. Относительно способа их артикуляции все звуки можно разделить на несколько основных типов.

Методика классификации звуков по способу артикуляции очень важна для языкознания и фонетики, поскольку позволяет систематизировать и описать многообразие звуков в различных языках мира. Существует несколько подходов к классификации звуков, однако наиболее распространенным является деление на звуки, которые образуются за счет закрытия и разрыва голосового тракта.

Основные типы звуков по способу артикуляции включают обструктивные, сонорные и свистящие звуки. Обструктивные звуки порождаются путем полного или частичного закрытия пути прохождения воздуха. К ним относятся звуки типа п, т, к и их звонкие пары б, д, г. Сонорные звуки порождаются в процессе максимального сужения, но без полного закрытия пути прохождения воздуха и взаимодействия голосовых связок. К ним относятся звуки гласных во всех языках мира. Свистящие звуки порождаются благодаря созданию воздушного потока сужением участка пути прохождения. К ним относятся звуки типа с, ш, щ.

Что такое звук и как он возникает

Звук возникает благодаря вибрации объекта или источника звука. Когда объект вибрирует, энергия передается воздуху или другой среде в виде волн. Эти волны распространяются, попадают в наши уши и вызывают колебания барабанной перепонки, что в итоге вызывает наше восприятие звука.

Чтобы сгенерировать звук, объект должен иметь некоторую массу и упругость. Когда объект вибрирует, его молекулы сжимаются и разжимаются, передавая колебание от молекулы к молекуле.

Частота колебания определяет высоту звука. Чем быстрее происходят колебания, тем выше звук, и наоборот. Амплитуда — это мера силы колебания и определяет громкость звука.

Источники звука могут быть различными: голос человека, музыкальные инструменты, шумы окружающей среды. Каждый источник звука создает свой уникальный образец вибраций и производит свой собственный спектр звуковых частот.

Звуки важны для нас, потому что они помогают нам воспринимать и понимать окружающий мир. Они позволяют нам общаться, наслаждаться музыкой, предупреждать об опасности и получать информацию о том, что происходит вокруг нас.

Классификация звуков

1. Согласные звуки: Эти звуки образуются путем частичного или полного преграждения или сужения потока воздуха через голосовые органы или фокусировки воздуховода. Примеры согласных звуков включают звуки /п/, /т/, /к/, /м/ и /с/.

2. Гласные звуки: Эти звуки образуются без частичного или полного преграждения или сужения потока воздуха. Они характеризуются открытым и свободным прохождением воздуха через гортань и рот. Примеры гласных звуков включают звуки /а/, /е/, /и/, /о/ и /у/.

3. Смешанные звуки: Эти звуки объединяют элементы и согласных, и гласных звуков. Они образуются при частичном преграждении потока воздуха и одновременно открытом прохождении воздуха через гортань и рот. Примеры смешанных звуков включают звуки /р/, /л/ и /в/.

Классификация звуков по способу артикуляции позволяет нам лучше понять различия между звуками разных языков и совершенствовать нашу артикуляцию при изучении иностранных языков.

Звуки по способу артикуляции

  1. Консонанты

    Консонанты — это звуки, при произнесении которых произносящий заграждает поток воздуха в задней или передней части рта. Консонанты могут быть глухими или звонкими, сонорными или шумными в зависимости от трения воздуха, а также межзубными, деревянными, заднеязычными, переднегубными и т.д.

  2. Гласные

    Гласные — это звуки, при произнесении которых поток воздуха проходит свободно через голосовые связки. Гласные звуки характеризуются основными параметрами: высотой, переднезадней позицией, округлостью губ и длительностью.

  3. Парные звуки

    Парные звуки — это звуки, которые образуют пары и отличаются только одним параметром, например, глухой и звонкий звук. В парных звуках отличается только способ закрытия и открытия голосовых связок.

  4. Свистящие звуки

    Свистящие звуки характеризуются образованием узкого прохода в месте артикуляции при произнесении звука. Это создает шум, который может быть шипящим, гудящим или огубленным.

  5. Смешанные звуки

    Смешанные звуки образуются при комбинации двух звуков. Это могут быть в основном консонанты и гласные, которые объединяются, чтобы создать один звук.

Таким образом, каждый звук речи может быть классифицирован по способу артикуляции, что позволяет определить его особенности и свойства в рамках системы звуков речи.

Основные типы звуков

Звуки можно классифицировать по способу артикуляции, то есть по наличию и характеру артикуляционных подвижений органов речи при их образовании. В русском языке выделяют следующие основные типы звуков:

1. Согласные звуки

Согласные звуки образуются при помощи сужения или закрытия голосового тракта. В процессе их произношения воздух, выходя из легких, проходит через суженное пространство между артикуляционными органами, создавая звуковую волну. Примеры согласных звуков: б, г, д, ж, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ.

2. Гласные звуки

Гласные звуки образуются при прохождении воздуха через голосовые связки, без сужения или закрытия голосового тракта. Гласные звуки отличаются высотой (определяет их вокализованность) и положением резонаторных полостей (определяет их окраску). Примеры гласных звуков: а, о, у, э, е, ё, и, ы, ю, я.

3. Сонорные и шумовые звуки

По звукопроизводящему механизму звуки делятся на сонорные и шумовые. Сонорные звуки возникают при колебаниях голосовых связок, а шумовые звуки — при сочленении артикуляционных органов. Это отличие определяет определенные характеристики звука: сонорные звуки являются звонкими, их можно длительно выдерживать, они можно неотграниченно повторять, а шумовые звуки звук являются глухими и при повторении звука возникают паузы. Примеры сонорных и шумовых звуков: м, н, л — сонорные звуки; б, г, д -шумовые звуки.

4. Взрывные и свистящие звуки

Взрывные звуки характеризуются почти мгновенным затворением или ослаблением суживающего гортанного пространства и быстрым открытием. Свистящие звуки характеризуются тем, что в результате узкого пространства образующих их органов вследствие вибрации возникает журчание.

Знание основных типов звуков является важным для понимания процесса произнесения слов и фраз на русском языке. При изучении иностранных языков также полезно знать особенности классификации звуков для более точного произношения.

Глухие и звонкие

Способ артикуляции звуков можно разделить на глухие и звонкие. Глухие звуки произносятся без вибрации голосовых связок, а звонкие звуки произносятся с вибрацией голосовых связок.

Примеры глухих звуков:

  • П — «падать»
  • Т — «танцевать»
  • К — «кричать»

Примеры звонких звуков:

  • Б — «бежать»
  • Д — «думать»
  • Г — «гулять»

Классификация звуков по способу артикуляции является одной из основных характеристик звукового анализа и имеет важное значение в фонетике и языкознании.

Звуки по месту образования

Звуки по месту образования в русском языке определяются тем, в каком месте речевых органов происходит сужение или перекрытие прохода воздушного потока, и делятся на следующие типы:

  1. Губные звуки — образуются при участии губ. Примеры таких звуков: /п/, /б/, /м/, /в/.
  2. Зубные звуки — для их образования используются верхние и нижние зубы. Примеры зубных звуков: /т/, /д/, /н/, /л/.
  3. Альвеолярные звуки — образуются при участии альвеол (маленькие бугристости на десне за верхними зубами). Примеры альвеолярных звуков: /с/, /з/, /т͡с/, /д͡з/.
  4. Преднеподнеебные звуки — для их образования речевые органы приближаются к твердому небу. Примеры преднеподнеебных звуков: /к/, /г/, /х/.
  5. Среднеподнеебные звуки — образуются при смыкании корня языка с средней частью неба. Примеры среднеподнеебных звуков: /ш/, /ж/, /ч/, /щ/.
  6. Заднеподнеебные звуки — для их образования речевые органы приближаются к задней части неба. Примеры заднеподнеебных звуков: /к͡ʟ̝̊/, /г͡ʟ̝/, /х͡ʟ̝/.
  7. Глоттальные звуки — образуются при помощи голосовых связок. Примеры глоттальных звуков: /х/, /ʔ/.

Эти звуки являются основными местами образования звуков в русском языке и используются при произношении всех слов и фраз. Изучение места образования звуков помогает правильно произносить слова и улучшает понимание речи на слух.

Губные звуки

Губные звуки могут быть как глухими, так и звонкими. Глухие губные звуки образуются при полном закрытии губ, в результате чего воздух не проходит через рот. К звонким губным звукам губы только приближаются друг к другу без плотного контакта, и воздух проходит между губами через небольшую щель.

Примерами глухих губных звуков являются звуки [п] и [ф], например, в словах «папа» и «фон». Примерами звонких губных звуков являются звуки [б] и [в], например, в словах «баба» и «вол».

Также существуют некоторые особенности произношения губных звуков в зависимости от языка. Например, в русском языке звук [в] произносится более мягко, чем в английском языке.

Глухие губные звукиЗвонкие губные звуки
[п] — папа[б] — баба
[ф] — фон[в] — вол

Звуки по способу произнесения

В фонетике звуки группируются по различным признакам, в том числе по способу произнесения. Способ произнесения определяется наличием или отсутствием препятствий для прохождения воздуха через речевой аппарат. Именно способ произнесения влияет на звуковое созвучие, артикуляционные особенности и некоторые другие характеристики звуков.

Основные типы звуков по способу артикуляции:

  1. Прохладные звуки — образуются с полностью свободной проходимостью воздуха через речевой аппарат. Примерами прохладных звуков являются гласные звуки в русском языке, такие как /а/, /е/, /и/ и т.д.
  2. Сплошные звуки — имеют частичное препятствие, но воздух проходит через него без трения. Примерами сплошных звуков являются /м/, /н/, /л/, /р/ и другие сонорные согласные.
  3. Трения звуки — образуются при трении воздуха о препятствие в речевом аппарате. К трению звука приводят такие звуки, как /с/, /ш/, /ж/, /ф/, /х/ и другие.
  4. Остановочные звуки — образуются при полном блокировании воздушного потока в речевом аппарате и последующем его резком выпуске. Это звуки /п/, /т/, /к/ и их звуковые пары.
  5. Фрикативные звуки — образуются при узком проходе воздуха через два артикуляционных органа. Примерами фрикативных звуков явлются /с/, /ш/, /ж/, /з/ и др.
  6. Смычные звуки — образуются при вибрации речевого аппарата. К смычным звукам относятся звуки /б/, /д/, /г/ и их соответствующие гласные звуки в русском языке.

Классификация звуков по способу произнесения играет важную роль в изучении фонетики и помогает понять принципы образования звуков в языке.

Добавить комментарий

Вам также может понравиться